Veľké nohavičky pod sukňu. Od mučenia k praktickosti: čo sa skrývalo pod mnohými ženskými sukňami. Osobitnú pozornosť si zaslúži téma farby pančúch a pančuchových nohavíc.

Študentka a modelka z Petrohradu Anna Dovgalyuk nahrala video manifest proti „horným sukniam“. Muži sa podľa nej v MHD často pozerajú dievčatám pod sukne, čím sa dopúšťajú sexuálneho zločinu. Aby na problém upozornila, samotná dievčina na videu ukazuje okoloidúcim svoje pôvaby pod šatami.

Podľa Dovgalyuka za necelý rok v Petrohrade aktivisti dostali viac ako 350 sťažností od obetí takéhoto voyeurizmu, ktorý sa nazýva upskirting a je „prvkom rozsiahlej neúcty k ženám“.

Zvrhlíci, ako sa uvádza vo videu, nielenže vyhľadávajú sukne, ale si aj fotia na telefóny a nahrávky, na ktorých vidno tváre obetí, zverejňujú na internet.

Aby upozornila na tento problém, rozhodla sa dievčina, ktorá študuje na právnickej fakulte a hovorí si sociálna aktivistka, „vytiahnuť to“ na tých, ktorí radi pozerajú sukne. Vyzbrojená fotoaparátom Anna a jej priatelia zišli do petrohradského metra. Na videu aktivistka v krátkych červených šatách zdvihne lem vždy, keď cestujúci začnú vystupovať z vozňov. Zábery sa menia každú sekundu – Annine čierne nohavičky videli cestujúci z viacerých staníc naraz.

Video sa končí výzvou, aby sme „právne uznali sukňu za zločin proti danej osobe“.

Video, ktoré už za pár dní nazbieralo na YouTube viac ako milión videní, vyvolalo zmiešané reakcie. V komentároch k videu niektorí používatelia vyjadrili zmätok nad takýmto manifestom. Väčšina komentátorov Dovgalyukovu akciu neocenila.

„Úplný nezmysel, 350 sťažností. A dievča ukázalo svoje bedrá tisícom. A čo toto malo dať ľuďom zvonku? Bude manifest proti násilníkom vo forme porna?" - komentátori sú zmätení.

Poslanec Štátnej dumy Vitalij Milonov tiež na Facebooku hovoril o samostatnom konaní právničky a označil ju za „idiota“.

Sieť zistila, že aktivistovi nie je cudzie ani to, že je nahý. Na Instagrame dievča ochotne zdieľa obrázky v plavkách a spodnej bielizni.

Na filmovom festivale v Cannes je toľko hviezd, že je veľmi ťažké upútať pozornosť bežného hosťa. Čo ak niekomu vlezieš pod šaty? — pomyslel si ukrajinský novinár Vitalij Sedyuk. Na premiére filmu Ako vycvičiť draka 2 na červenom koberci v Palais des Festivals pribehol k herečke America Ferrera a vliezol jej pod lem. Mimochodom, tento incident nie je prvý v jeho škandalóznom životopise; ten muž je už dlho známy svojimi zvláštnymi huncútstvami. V roku 2013 teda vyšiel na pódium, aby si namiesto speváčky Adele prevzal sošku Grammy a na premiére filmu „Men in Black 3“ v Moskve pobozkal Willa Smitha.

Vitaly Sedyuk America Ferrera nedokázala skryť zmätok, na jej tvári sa okamžite zračili emócie. V tej chvíli vedľa herečky stáli jej herecké hviezdy: Cate Blanchett, Jay Baruchel a ďalší. Ochranka zareagovala včas a výtržníka chytila. Záver festivalu si zrejme bude musieť pozrieť vo väzenskej cele. America Ferrera a Cate Blanchett
America Ferrera so svojimi hereckými hviezdami vo filme Ako vycvičiť draka 2

Po skončení incidentu America Ferrera, Cate Blanchett, herečka Naomi Watts, ktorá prišla na premiéru, a ďalší hostia večera pokračovali v pózovaní fotografom a občas si vymenili zmysluplné úsmevy. Na tento deň v histórii filmového festivalu v Cannes budú zrejme všetci ešte dlho spomínať.

Ach, dievčatá, čo som to práve videl, čo som sa naučil! Teraz vám to poviem, ale toto je intímna informácia, ak ste náhodou frajerky, potom máte prísny zákaz sem chodiť!

Náhodou som sa dostal do časopisu LiveJournal a ukázalo sa, že tento časopis patrí zakladateľke Školy blogerov, učí blogerov písať rôzne listy, neurážať deti, učí v škole, učí v škole, učí na škola...

A presne vie, ako urobiť blog populárnym a zaujímavým.

Potom som sa celý rozpálil: Naozaj chcem byť slávny, populárny, bohatý a slávny, ale nechcem ísť do Školy blogerov, pretože je platená a som chamtivý.

Chamtivý, ale prefíkaný. Takže si myslím, že teraz si prečítam, o čom píše riaditeľ Školy blogerov, a odhalím všetky ich tajomstvá!

Sadla som si, aby som si to prečítala a bola som len... ohromená. Alebo sa zbláznila, možno sa dokonca zbláznila, nemôžem si to overiť – teraz je tu noc a v noci sa nemôžete pozerať do zrkadla – môže sa objaviť Piková dáma. Takto mi to vysvetlili na pionierskom tábore.

Post riaditeľa Školy blogerov teda začal takto: „SENZÁCIA: Dlhá sukňa vytvára torzné pole!"

Potom som sa okamžite postavil: tajomstvá! hádanky! vedecké objavy!

Dobre, rozptýlil som sa. Počúvajte ďalej!

"Sukne ti pomôžu otehotnieť..."

To je číslo! To znamená, že učiteľka biológie v piatom ročníku nás všetkých oklamala! Zamrmlala niečo o mužoch, po celej tvári sa jej objavili červené fľaky. Ukázalo sa, že klamala!

Všetky! Teraz presne viem, ako zbohatnúť!
Na prvého muža, ktorý porodí dieťa, čaká obrovský honorár. A tento muž bude mojím manželom! Dám mu svoju nadrozmernú sukňu s gumičkou a nechám ho nosiť bez vyzliekania tri dni a tri roky!

"Dlhá sukňa siahajúca takmer po zem s ňou tvorí trojuholník, ktorý pomáha viesť a udržiavať potrebnú výživnú silu pre ženu."

Ha!!! Toto je len šťastie, nie text! Vytiahnem sukňu nielen svojmu manželovi, ale dokonca aj psovi a prasaťu Bertrashe, nech teraz dostanú výživnú silu zo zeme, a nie z obchodu OK, ktorý mi požiera plat krvilačnosťou tyranosaura.

"Široký lem, ktorý sa pri chôdzi hojdá a krúti, vytvára torzné polia, ktoré prispievajú k prúdeniu a posilňovaniu energie elementu Zeme."

Ojoj
Pre každý. Nie som si istý, či som na to pripravený. Ani sa nedostaneš do práce. Vyšiel som von - Uzbeci zametali cestu a ty si mal pod sukňou torznú tyč! Zhodili metly a skočili pre sukňu a potom prišiel mikrobus a v ňom boli aj muži, najmä často mužský vodič mikrobusu... A teraz, ako v rozprávke o sude smolky, celý dav. chlapov, nalepených na sukni, beží pre teba za tvojou prácou. Strašný obrázok!

Lem chráni vaše sexuálne centrá a lem pomáha udržiavať ženu čistú a cudnú, čo ovplyvňuje jej psychickú silu.

Hem, hem... Ehm... A kde je potom, moje sexuálne centrum? Je to v päte?
Dokonca som skontroloval v slovníku: „Význam slova „Hem“ podľa Ozhegova:
Lem - spodný okraj šiat alebo sukne."

Spodný okraj! To znamená, že presne v päte sú sexuálne centrá, ktoré chráni. Ale muži ani nevedia!

Fuj. Všetky. Viac nebudem citovať. Senzačných informácií je už priveľa. To je to, čo to znamená - profesionálny bloger so štvortisícovým miestom v rebríčku!

Nie, na takú úroveň nedospejem. Ale skúsim to! Už som vám hovoril o torzných poliach! Možno si poradíme aj bez blogerskej školy. Naozaj nemám rád všetky druhy škôl, dávajú vám zlé známky a môžu vás zavolať k tabuli.
Radšej by som otriasol energiou zeme svojou dlhou nočnou košieľkou. Krása - ja spím a ona sa kýve! Alebo by ste mali spať rovno na zemi?! neviete nahodou?

Na fotografii: Sukňa! Skaly! Lúka! Torzná tyč!

Áno, text o torzných sukniach nie je prvou sviežosťou, ale klasika nikdy nestarne, však? Autor tvrdí, že ani teraz nie je ľudová cesta k tomuto textu zarastená.

Mimochodom, ak niekto z vás našiel text o výhodách alobalových klobúkov, vložte sem odkaz!

chlapci:

Ako často pozeráš na dievčenskú sukňu, keď stojíš za ňou na schodoch? Vždy, keď sa to podarí – 75 %

Niekedy -12%

Nikdy - 5%

Zriedkavo - 5%

1 221 odpovedí

chlapci: Ako často sa pozriete na dievčenskú sukňu, ak sedí s rozkročenými nohami?

Vždy, keď sa to podarí – 81 %

často -10%

Zriedkavo - 3%

Nikdy - 3%

1 213 odpovedí

dievčatá: Čo si myslíš, ako často ti chlapci dvíhajú sukňu, keď ideš dolu schodmi?

Celý čas – 72 %

často -15%

Nikdy – 6 %

Zriedkavo - 7%

797 odpovedí

dievčatá: Ako sa cítiš, keď ti chlapci zdvihnú sukňu?

Páči sa mi to! Cítim sa vďaka tomu sexy! – 61 %

Mám rád pozornosť – 11 %

Nevadí mi - 10%

Cítim sa trochu nepríjemne – 8 %

Cítim sa veľmi nepríjemne – 4 %

Neznášam to! - 4 %

776 odpovedí

V sovietskych školách boli rozšírené rôzne sexuálne a erotické hry, vrátane hier s prvkami násilia.

Sexuálne a erotické hry sovietskych detí 70. – 90. rokov 20. storočia (Borisov, 2002)

Základné „postupy uvedomovania si genitálií“ sú už pomerne rozšírené medzi predškolákmi a deťmi základných škôl. Ich iniciátormi sú spravidla chlapci. Najčastejšie sa to deje v spálňach alebo na toaletách. Mnohé dievčatá ochotne súhlasia, ale možný je aj nátlak.

„Po škole sme Andrey, Dima, Lena a ja išli navštíviť Dimku. Najprv sa všetci smiali a volali mená. Potom Andrei hodil Elenu na posteľ, ľahol si na ňu a začal ju cítiť rukami. Lenka hlasno skríkla. Dimka stála vedľa mňa a červenala sa. Cestou domov mi Lenka rozprávala, čo som videl na vlastné oči, snažiac sa vo mne vzbudiť závisť. A preklial som Dimka, ktorý sa mi neodvážil urobiť to isté.“

"V predškolskom veku S chlapcami sme často hrávali dobiehanie, vymýšľali iné pravidlá. Jeden z nich: chlapci sú „lupiči“, dievčatá sú „princezné“. "Zbojníci" chytia "princezné", zviažu im za nimi ruky povrazom a potom každý "zbojník" vyvolenú "princeznú" mučí tak, že mu povie, kde sú šperky. „Mučenie“ pozostávalo z bozkávania, objímania a najčastejšie tápania v prsiach. Počas tejto hry som zažil dvojaké pocity. Na jednej strane bolo pekné, že si ma vybral chlapec, ktorý ma mal rád a ktorý ma mal rád; ale bolo hnusné, keby to bol niekto iný a liezli po tebe so špinavými rukami.“

Niekedy v hrách na hranie rolí napodobňujú koitus. Najčastejšie to iniciujú chlapci, ale niekedy to robia aj staršie dievčatá.

„Moja priateľka a ja, obaja 10-roční, sme „prinútili“ jej malého brata (má asi 4 roky), aby si na nás striedavo ľahol a pchal si kundičku do podbruška. Nápad nebol môj, ale zdalo sa mi to zaujímavé."

Pre tínedžerov sú takéto hry pestrejšie a úprimnejšie erotické. Sovietski školáci často hrali prepady: porazený musel niekoho pobozkať alebo priznať niečo intímne. Pokročilejšia, najmä medzi staršími dorastencami, bola hra „fľaša“ na vyzliekanie. Všeobecné pravidlo v detských ústavoch boli chlapci, ktorí špehovali dievčatá a späť. IN MATERSKÁ ŠKOLA najčastejšie sa to stalo na toalete av škole - počas hodín telesnej výchovy.

„V našich školských rokoch bol voyeurizmus veľmi bežný. Stalo sa tak v športových šatniach, keď sa všetci prezliekali na hodinu telesnej výchovy. Chlapci zvyčajne špehovali dievčatá, tie v reakcii veľmi hlasno kričali a potom ich špehovali.

Nakuknutie prebiehalo jedno po druhom: pozrel som sa na seba a nechal som pozrieť aj niekoho iného.

Na hodinách telesnej výchovy sme sledovali chlapcov, ako skáču cez „kozu“. Tí, ktorí mali priliehavé športové pančuchové nohavice, pozorne sledovali, či niečo nevyčnieva. Chlapci sa cítili trápne.

Kým dievčatá išli hore alebo dole po schodoch, chlapci stáli na spodnom poschodí a jednoducho otočili hlavy, aby sa pozreli pod sukňu.

Obľúbenou chlapčenskou hrou je dvíhanie dievčenských sukní. Chlapci pribehli, zrazu si zdvihli sukne a povedali: "Moskovský dáždnik!", "Obchod je otvorený!" alebo "Veselé sviatky!" Samotné dievčatá to najčastejšie považovali za prejav pozornosti a formu dvorenia. V reakcii na to sa dievčatá zasa pokúšali chlapcom strhnúť nohavice alebo pančuchy.

Na stredných a vysokých školách sa často praktizovalo skupinové „stláčanie“ a „stláčanie“ dievčat, ktorých objektom sa najčastejšie stávali ľudia s nadváhou, ktorí predtým vstúpili do puberta dievčatá a tí, ktorým sa to páčilo.

Hoci počas samotného stláčania vyjadrujú svoj protest, po tom všetkom, čo sa stalo, sa dievčatá zhromaždili, chichotali sa a vášnivo diskutovali, kto sa čoho dotkol, kto sa čoho dotkol a ako...

Niektoré dievčatá boli na to hrdé, páčilo sa im, že sa im chlapi takto venujú.“

Iné dievčatá to nechcú a vnímajú toto správanie ako urážlivé a násilné.

„V zime sme sa večer vybrali na jazdu do Paláca kultúry na kopci. Moja cesta viedla cez les. Keď som raz meškal, ocitol som sa „chytený v dopravnej zápche“ (tak sme nazvali dav chalanov, ktorí čakali na dievčatá a ohmatávali ich a stláčali ich). Nakopilo sa na mňa asi 10-12 ľudí. V priebehu 1-2 minút som cítil, ako ruky niekoho iného hľadajú a tápajú po mojom tele. Dokonca prenikli aj pod šaty, do všetkých „tajných miest“. Hanbil som sa, bol som urazený a nepríjemný. Bránila som sa, ako som len vedela... Keď som prišla domov, v hlave mi búšila myšlienka: „No, to je ono, teraz som tápala.“ Okamžite som vliezla do vane, aby som si zmyla tieto otravné ruky ako špinu. Necítil som sa dobre, tiekli mi slzy. Bol som šokovaný. Mal som 12 rokov. Zdalo sa mi, že mama aj otec na mne videli tieto ruky, ktoré sa mi hrabali po celom tele. Stále si to pamätám, akoby to bolo len včera“ (Cit.: Borisov, 2002).

Prvou a najrozšírenejšou formou sexuálneho uspokojenia v dospievaní a ranom dospievaní je masturbácia. Mnoho chlapcov začína masturbovať dlho pred pubertou.

« Všetko sa to začalo, keď som mal štyri alebo päť rokov. Možno tomu nebudete veriť – aj keď si myslím, že mnohým sa to bude zdať celkom prirodzené – vtedy som sa naučil masturbovať. Je pravda, že som nepoznal ani toto slovo, ani slová „masturbovať“ alebo „masturbovať“. Pre seba som to nazval „trasenie“. Keď som vliezol pod prikrývku, môj penis sa nevyhnutne vzpriamil a nemohol som zaspať bez toho, aby som si ho poriadne nešúchal dlaňou cez látku svojich nohavičiek, buď som ich spustil, alebo úplne vyzliekol. Doma si to všimol môj otec a vošiel do mojej izby, vybral mi ruky spod prikrývky a zložil ich na ňu. Nedalo mi to spať, a keď vyšiel, moje ruky boli na tom istom mieste."

Vo veku od dvanástich do pätnástich rokov sa masturbácia rozšíri a „vrchol“ dosahuje v pätnástich až šestnástich rokoch, kedy sa jej venuje 80 – 90 % chlapcov. Dospievajúca masturbácia slúži ako prostriedok na uvoľnenie sexuálneho napätia a je stimulovaná mentálnymi faktormi: príklad rovesníkov, túžba otestovať si svoju potenciu, zabávať sa atď. Masturbáciu často sprevádzajú živé erotické obrazy a fantázie, v ktorých si teenager môže vybrať akýchkoľvek partnerov a situácií.

Za všetky radosti musíte zaplatiť. V tomto prípade je cenou masturbačná úzkosť a strach, ktorý vyvoláva.

Ako každý nereprodukčný sex, aj masturbácia je odsúdená náboženským vedomím. V misáloch storočia XIV-XVI. Často sa opakujú otázky: „Ak si sa dopustil smilstva vo vlastnej ruke alebo v cudzej ruke? "Alebo vytvoril manuálne smilstvo?" "Alebo si sa dopustil cudzoložstva vlastnou rukou?" "Buď cítil svoj prechod rukou, alebo blízko chlapcov?" "Alebo ležať na zemi a premýšľať o smilstve?" "Alebo bil so svojim oudom až do konca?" "Alebo si posunul oud rukou na smilstvo?"

K odsúdeniu masturbácie prispieva aj rozšírený názor, že „skutočný muž“ nepotrebuje sebauspokojenie a že onanista je „slaboch“, ktorý si nedokáže podmaniť ženu. Okrem toho sa masturbácia často spájala s homosexualitou, pričom sa zdôrazňovalo, že sú rovnako sterilné a spájané s pudom smrti. V mnohých jazykoch sa samovražda a masturbácia opisujú rovnakým eufemizmom – „spáchať samovraždu“.

Takýchto obáv bolo obzvlášť veľa v 18. – 19. storočí. Bolestivé úvahy o tejto veci sú prezentované v denníkoch a autobiografiách mnohých veľkých osobností 18. – 19. storočia.

Koncom 20. stor. masturbačné obavy opadli, tínedžerská masturbácia sa začala považovať za normálnu a neškodnú. V prieskume medzi 15-18-ročnými Francúzmi 93 % chlapcov a 45 % dievčat priznalo skúsenosť s masturbáciou a pre dve tretiny chlapcov prvá masturbácia predchádza prvému bozku a je prvým jasným znakom prebudenie sexuality. Spolu s strachom z masturbácie sa oslabil aj súvisiaci pocit viny. Vo francúzskom národnom prieskume z roku 1992 štyri pätiny 18- a 19-ročných chlapcov uviedli, že sa nikdy necítili vinní z masturbácie a považovali ju za normálny spôsob sexuálneho uspokojenia. Medzi nemeckými študentmi skúmanými v roku 1996 77 % muži a 86 % žien nepovažovalo masturbáciu za náhradu za niečo chýbajúce, ale za nezávislú formu sexuálneho uspokojenia.

Pre mnohých tínedžerov však zostáva masturbácia problémom. Americkí sexuológovia vyšetrili 99 chlapcov štyrikrát počas dvoch rokov ( priemerný vek na začiatku štúdia 13,2 roka). O niekoľko rokov neskôr, keď subjekty dosiahli vek 21,5 rokov, 59 z nich absolvovalo druhý rozhovor, aby skontrolovali, ako dobre sa sebapopisy dospievajúcich zhodujú s retrospektívnymi sebahodnoteniami mladých dospelých. Otázky sa týkali masturbácie, nočných emisií, sexuálneho styku, vandalizmu, krádeží, opilstva, konfliktov s políciou, užívania marihuany a fajčenia. Mladých ľudí sa pýtali, či mali takúto skúsenosť, a ak áno, v akom veku sa to prvýkrát stalo. Vo väčšine meraní nebol rozdiel štatisticky významný: mladí ľudia hlásili o svojom problémovom správaní viac-menej rovnaké veci ako tínedžeri. Adolescenti priznali niektoré správanie (opilstvo) dokonca častejšie ako dospelí. Jedinou výnimkou je masturbácia. V retrospektívnom sebahodnotení takmer 70 % respondentov priznalo, že začali masturbovať pred dosiahnutím veku 16 rokov, ale keď sa ich opýtali skôr, iba jedna tretina chlapcov to priznala (Halpernetal., 2000). Dokonca aj v tej najdôvernejšej situácii sa chlapci hanbia priznať „zlozvyk“ a dokážu to urobiť, až keď sa stanú dospelými.

V Rusku, kde neexistuje sexuálna výchova, je masturbačná úzkosť silnejšia. Hoci slávny sovietsky učiteľ P. P. Blonsky už v 30. rokoch dokázal neškodnosť tínedžerskej onanii, oficiálna pedagogika to neuznávala. V ironickom románe Igora Yarkeviča „Ako som masturboval“ triedna učiteľka dáva chlapcovi na jeden deň „čítať populárnu vedeckú knihu o sexuálnej výchove na strednej škole s pečiatkou „Prísne tajné“, kde sa hovorilo, že masturbácia nie je ono. je to zlé, ale nie je to úplne dobré, ale netreba to riešiť.“

Tínedžeri tomu verili aj neverili. Masturbácia figurovala na poprednom mieste v sovietskom školskom folklóre, vrátane literárnych paródií. Humor však skôr zmierňuje, ako ruší obavy z masturbácie. V snahe bojovať proti „zlozvyku“ teenager, rovnako ako milióny ľudí pred ním, zlyhá. To spôsobuje, že pochybuje o hodnote vlastnej osobnosti a najmä o svojich kvalitách s pevnou vôľou, znižuje sebaúctu a podnecuje ho vnímať ťažkosti a zlyhania v učení a komunikácii ako nevyhnutné dôsledky svojej „nerečnosti“.

Začiatkom 70. rokov som sa v tábore pre stredoškolákov neďaleko Leningradu dal do reči s vysokým, pekným, dobre vyvinutým žiakom desiatej triedy. Jeho odpovede o budúcnosti ukázali nejaký druh záhuby, smutný nedostatok sebavedomia, ktorý kontrastoval s celkovým vzhľadom chlapíka. Spýtal som sa ho: „Máš nejaké osobné problémy? Možno ti môžem pomôcť? - "Nie, nikto mi nepomôže, okrem toho to nie je tvoja špecializácia" (chlapci vedeli, že som sociológ, nikto im nepovedal o mojich sexuologických štúdiách). No, nemôžete sa násilím dostať do svojej duše. Ale ten chlap chcel hovoriť o sebe. Keď nabudúce spomenul, že sa mu zhoršuje pamäť, a keď sa priznal, že „stratil veľa bielkovín“, všetko sa vyjasnilo. Potom, čo sme to zistili hlavná otázka, spýtal som sa: "Aký je prejav poruchy pamäti?" Ukázalo sa, že v 9. ročníku mal ťažkosti s matematikou. "No, drahý," povedal som potom, "vaša vec je úplne Khan." Ak po dosiahnutí 10. ročníka nechápete, že matematika nie je predmet, ktorý sa preberá pamäťou, dochádza k všeobecnému zhoršovaniu mentálnych schopností, ako sa píše v tých hlúpych brožúrach, ktoré ste čítali! Zasmial sa a utekal hrať basketbal a ja som napísal článok do Sovietskej pedagogiky o sexualite tínedžerov, ktorý redakcia nepublikovala rok a pol, pretože sa obávala, že „normalizácia“ tínedžerskej masturbácie môže mať škodlivý vplyv na tínedžerov. . Akoby čítali pedagogické časopisy!...

Táto téma nestratila svoj význam ani dnes. Medzi otázkami, ktoré sa pýtajú dospievajúci chlapci na celom svete, patria otázky ako: „Onanujem správne? "Nie je to príliš často?" "Poškodí to moje zdravie?" V prieskume medzi 1 343 študentmi Severnej štátnej lekárskej univerzity (Arkhangelsk) 82,5 % mužov a 62,3 % žien priznalo skúsenosť s masturbáciou. V priemere títo chlapci začali masturbovať vo veku 13,7 rokov, pričom viac ako 30 % z nich potom masturbovalo denne. Negatívny postoj k masturbácii však uviedlo 26 % 17-18-ročných chlapcov a 14,3 % dievčat a pozitívny postoj malo iba 3,7 % chlapcov a 17,8 % dievčat.

Dospievajúca sexualita jasne predstavuje všeobecné rozpory mužskosti. Pre dospievajúceho chlapca je „sex“ nielen potešením, niekedy zakázaným a hanebným (napríklad pri masturbácii), ale aj prácou, ktorá si nevyhnutne vyžaduje úspech, dokončenie, dosiahnutie niečoho. Vlastné telo je pre neho akýmsi „sexuálnym strojom“, ktorý sa hodnotí podľa jeho výkonnosti a účinnosti. Kvôli inštrumentálnosti a súťaživosti svojho životného štýlu veľa mladých mužov neverí vlastným skúsenostiam, potrebujú objektívne potvrdenie svojej sexuálnej „účinnosti“. Najvýraznejšie potvrdenie svojej mužnosti dostáva chlapec od ženy, a preto je preňho jeho prvá sexuálna skúsenosť taká dôležitá. Chlapec, ktorý sa v prvom rade snaží dokázať svoju silu, však nevedomky premení intímne intimity na skúšku, v ktorej často zlyhá práve preto, že sa necíti dostatočne slobodne a uvoľnene. Jednou z najčastejších mužských sexuálnych porúch je takzvaná výkonnostná úzkosť, pochybnosť o vlastnej „zručnosti“. IN posledné desaťročia Tento syndróm, podobný ťažkostiam, ktoré niekedy zažívajú herci, je oveľa bežnejší.

Tradičný model sexuálneho správania má tendenciu pripisovať všetku aktivitu v tejto veci, od dvorenia až po techniku ​​pohlavného styku, mužovi, pričom žene ponecháva pasívnu rolu objektu. Prísne vzaté, tento model nikdy nezodpovedal realite – rodové vzťahy v posteli boli vždy skôr partnerské, aj keď často nerovné. Ale v spoločnostiach, kde vládol dvojitý meter a panenstvo žien pred svadbou bolo starostlivo strážené, mal tento model stále nejaký zmysel. Mladí muži zvyčajne mali prvé sexuálne skúsenosti s prostitútkami alebo ženami oveľa staršími ako oni; postavenie „študenta“ v takýchto situáciách neznižovalo ich mužnosť. IN modernom svete Situácia sa zmenila, čo chlapcov stavia pred nové problémy.

Dnes je spodná bielizeň neoddeliteľnou súčasťou dámsky šatník a len pred 150 rokmi niečo také ako podprsenka ani neexistovalo. Čo si museli dámy obliecť pod šaty, aby ladili s módou - neskôr v recenzii.

IN Staroveké Gréckoženy používali špeciálne stuhy nazývané strofiony. Boli zviazané pod hrudníkom, čím ho zdvihli. Na vrch bol položený chitón. Postupom času sa okolo prsníkov začala omotávať páska, aby sa zmenšila ich veľkosť. Rimania tento kus odevu upravili: používali sa širšie pásy látky a mali šnurovanie. Takéto stuhy sa nazývali strofie, podobali sa prvým korzetom.

Neoddeliteľným atribútom ženského oblečenia v stredoveku bol korzet. Pravda, vtedy to vyzeralo skôr ako škrupina, ktorá bola vyrobená zo železa alebo dreva. Nosili ho len reprezentanti vysoká spoločnosť. Aby sa dievčatám nevyvinuli prsia, museli každú noc spať s olovenými doštičkami, ktoré sa im tlačili na hruď.

Nepríjemnosti spojené s nosením korzetu nie sú až také zlé. Niektorí módisti si utiahli pás na 25 cm, čo vždy viedlo k deformácii vnútorných orgánov. Časté mdloby z nedostatku kyslíka sa vysvetľovali jemnou duševnou organizáciou dievčat, ktoré neboli schopné vydržať nervové šoky.

Počas tehotenstva nikto nezrušil nosenie korzetov. Niekedy to viedlo k abnormálnemu vývoju plodu a ženy často zomierali počas pôrodu a nemohli dieťa vytlačiť.

Od 17. storočia sú korzety šetrnejšie, čo sa týka materiálov, z ktorých boli vyrobené. Kovové a drevené korzety sú nahradené výrobkami z pružnej veľrybej kosti. Dievčatá a ženy stále rovnako často omdlievali, no verilo sa, že nové korzety im výrazne uľahčili život.

Od 40. rokov 17. storočia sa na niektorých miestach v Európe objavil typ odevu nazývaný pantalóny. Ich hlavnou funkciou bolo zahrievanie strednej časti tela. No pantalóny sa všade začali používať až v 19. storočí. Presunuli sa do kategórie spodnej bielizne. Boli tam nohavice biely a zdobené čipkou. Nosenie spodnej bielizne inej farby nebolo dovolené. Verilo sa, že farebné nohavice nosia iba dievčatá s ľahkou cnosťou.

Ženy 19. storočia si museli veľa vytrpieť, aby vyhoveli vtedajšej móde. Pred obliekaním si žena mala obliecť pančuchy, pantalóny, košieľku, korzet, spodnú sukňu a blúzku. Potom sa vzadu nasadila ruch (podložka), aby bola postava plnšia.

Korzety začali strácať pôdu pod nohami až začiatkom dvadsiateho storočia. Ženy, ktoré bojovali za svoje práva, sa rady zbavili produktu, ktorý im bránil vo voľnom pohybe.

V roku 1903 ženský lekár Ghosh Saro otestoval prvú podprsenku na Parížskej akadémii medicíny. Jednoducho prestrihla korzet na polovicu: živôtik držal prsia a spodná časť ťahala len boky, pričom brucho zostalo voľné.

V roku 1922 emigrant z Ruská ríša Ida Rosenthal vylepšila pôvodný model. Teraz má podprsenka dva košíčky spojené látkou. Ida Rosenthal a jej manžel založili spoločnosť na výrobu podprseniek Maidenform. Vyvinuli tiež jednotné veľkosti pre tento prvok spodnej bielizne a pridali háčiky a spojovacie prvky.

V 50. rokoch boli v móde dokonca aj nafukovacie podprsenky. Poháre sa plnili vzduchom pomocou špeciálnej trubice. Nafukovacie podprsenky sa dlho neuchytili, pretože v predaji sa objavili výrobky s penovými vložkami („ryby“).

Skutočnou revolúciou bola podprsenka Wonderbra, ktorá pozdvihne prsia a opticky zväčší ich objem. Vynález bol patentovaný v Kanade už v roku 1939, no do Európy sa dostal až v 60. rokoch. Práve vtedy bol vynájdený push-up, ktorý má vedúce postavenie na svetovom trhu už viac ako 40 rokov.

Aby sme boli spravodliví, treba povedať, že v dvadsiatom storočí bolo ešte niekoľko pokusov o úpravu podprsenky. V roku 1949 vynašiel Charles Langs. Muž chcel takto vyriešiť problém so stopami po opaľovaní.